█ _ دونالد كارول 2002 حصريا كتاب ❞ أسس التفكير وأدواته تدريبات تعلم بنوعيه الإبداعي والناقد نسخة مصورة ❝ عن دار الكتاب الجامعي 2024 مصورة: يقدم تسعة دروس نموذجية صصمت بعد خبرة طويلة المجال التربوي والتعليمي شملت كل المراحل الدراسية واعتمدت النظرية والبحث والخبرة العملية وهي تخدم الطلبة والمدرسين مجال والعصف الذهني ومع أن درس يتضمن خطة عملية جاهزة للاستعمال إلا أنه قابل للتحوير والتغيير بما يتناسب مع حاجة التلاميذ ورغباتهم من جهة وما يناسب البيئة الاجتماعية والتقاليد أخرى ويتبع المؤلفان هذا التصميم السياق التالي : البدء بمقدمة ثم القيام بنشاط محفز تحضير الأدوات وزيادة فعالية النقاش المراجعة وإمكانية المتابعة وقد وضع عصارة ذهنما وأفضل خبرتهما التعلم عملي تدريبي ليعطي الفرصة للمدرسين والمدرسات خلال الدروس التسعة معالجة أدوات وحثهم تنمية هذه وتطويرها وتطبيقها واستنباط أفكار جديدة غرارها لزيادة وإنتاجية الطلاب عقلياً وذهنياً وتزيد حبهم للعمل والإقبال عليه بشغف ونشاط التفكير المبدع لا يدخل مقارنة وتنظيم المعلومات والمادة المتسلسلة والمهارات الاخرى لا يستطيع شخص يكون مفكراً مبدعاً يستطيع الجميع تحسين فكره الناقد الفن ليس الطريقة الوحيدة لكي تكون مبدعاً يمكن اي عمل تعمله رؤية الكثير الاحتمالات جزء هام المبدع التفكير يعني تماما فحص الافكار بشكل متوازن ومكثف هو ايجاد ترابطات ذات معنى الامكانات المختلفة غير المعتادة او امكانات موسعة مفصلة الناقد تركيز والتحرك باتجاه العمل طريق تنظيم وتحليل وتنفيذها وترتيبها حسب الاولوية والاختيار واتخاذ القرارات بمجرد وجود ادوات لوظائف مختلفة فهناك تساعدنا حينما نقوم بالتفكير والناقد اننا نستخدم للتركيز عند بخيارات قرارات واعطاء اسباب لذلك هناك نوعان الاستنباط التركيز النجاح وتطوير الذات مجاناً PDF اونلاين ركن خاص بكتب مجانيه للتحميل الذات هذا القسم يهتم بجميع كتب تطوير التي تساعد الإنسان علي ذاته وتنمية الفرد والمجتمع وتجعل له أثرا المجتمع حيث يسعى الإنسانِ بصورة فطريَّة إلى تحصيل المكاسب والأرباح تحقيق طموحات وأهداف متغيرة ومتنامية تتغير بتغير مراحله العمريَّة وحاجاته الفطرية والفكرية والاجتماعية ويبني الناجحُ أهدافه تبعاً لما تمتلكهُ شخصيَّته مهاراتٍ وسلوكاتٍ ومواهب ومعارف وقد تتناسب طموحاتُ الفردِ وأهدافه محدِّداته الذاتيَّةِ أو قد تنسجمُ معها فيتحتَّم تلك الحالةِ يواجه أحد الاحتمالين: إمَّا يتراجع وينسحب ليعلن هزيمته وفشله طموحاته ورسم المستقبل كما أُريد يشحذ همته ويستدعي طاقته سبيل أحلامه وإدراك نجاحاته وفي الحالة يتعين التعرّف جوانب ومهاراته يتلاءم المستوى الذي يطمح يصل إليه إنَّ اجتهاد واستعداده ورغبته تغيير نفسه ودعم قدراته وتلبية متطلبات الظروف والمعيشية ما يُطلق